教育部等六部門關于印發《職業學校校企合作促進辦法...

國務院關于印發國家職業教育改革

職業教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。改革開放以來，職業教育為我國經濟社會發展提供了有力的人才和智力支撐，現代職業教育體系框架全面建成，服務經濟社會發展能力和社會吸引力不斷增強，具...

雨露計劃職業教育工作指南

扶貧助學補助受益對象為全國農村建檔立卡貧困家庭（以下簡稱貧困家庭）中有子女接受中、高等職業教育的貧困家庭。根據《國務院扶貧辦關于印發〈扶貧開發建檔立卡工作方案〉的通知》

《學校有關實習就業管理制度》

《國務院關于加快發展現代保險服務業的若干意見》（國發〔2014〕29號）第八條提出：強化政府引導、市場運作、立法保障的責任保險發展模式，把與公眾利益關系密切的環境污染、食品安全

《民辦教育促進法》

第六十四條 違反國家有關規定擅自舉辦民辦學校的,由所在地縣級以上地方人民政府教育行政部門或者人力資源社會保障行政部門會同同級公安、民政或者工商行政管理等有關部門責令停止辦學、

《國務院關于大力發展職業教育的決定》

逐步提高生產服務一線技能人才、特別是高技能人才的社會地位和經濟收入，實行優秀技能人才特殊獎勵政策和激勵辦法。定期開展全國性的職業技能競賽活動，對優勝者給予表彰獎勵